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AG登录AG登录线上线下课程教学案例评选,促进课程建设效果
发布时间: 2020-05-11              阅读人数: 13      作者:

为进一步优化教师线上教学,深化专业内涵建设,做好线上线下教学衔接,充分发挥典型案例的引领示范作用,提升线上线下混合式课程质量,AG登录AG登录“停课不停教”线上线下教学优秀课程案例的征集评选活动,为全院教师搭建了很好的交流提升机会。
        经各系推荐,分院教学委员会专家评选,分院审议通过,刘青娥、黄达云和张亚芬等三位教师的教学案例获得一等奖,叶选怡、王慕华、王振宇、柳海燕、侯景、刘瑞瑜等六位教师获得二等奖,并有10名教师获得三等奖,15名教师获得优秀奖。刘青娥老师的《<分子生物学> 学习通平台与钉钉直播的融合教学实践探索》,采用“课前预习课后巩固+直播教学+小组研讨任务”三位一体的课程设计框架,通过任务驱动型、分组讨论型的在线教学模式,激发学生在线学习热情,以多种形式结合的线上互动为核心,强化分子生物学教学效果。
        年轻博士王泽锋表示: “非常感谢分院专家持续提供接地气的网络教学资源、教学方法及教学理念,一定要认真学习,消化吸收,上好每一节课,提升教学理论水平,及时学习教学新理念,做思想过硬、学生喜欢、业务扎实的好教师。”

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